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在模拟高尔夫品牌运动技能的锻炼中不断发展学生的速度、力量、耐力、柔韧、灵敏、协调、平衡等身体素质。
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增强体质。重视在室内高尔夫模拟设备体育教学中强化锻炼、增强学生体质,要加强“勤练”。
要根据不同年龄、性别、教材、课型、场地、气候等科学安排运动强度,合理设计练习密度。
针对学生素质发展敏感期合理组织学、练、赛,科学推进基本运动技能“课课练”活动。
要通过高质量组织课堂教学,课内外相关联开展大课间、课外体育活动、校外体育锻炼等,有效增强学生体质。
全面把握体育的“育体、育智、育心”综合育人的价值,通过全员参与的体育竞赛活动,培养学生的集体荣誉感。
塑造活泼开朗、与人为善、团结协助、遵守规则等良好品格,促进学生身心健康与人格健全。
锤炼意志。通过体育课、体育训练和体育竞赛活动培养学生不畏困难、不怕吃苦、不惧失败的意志品质。
坚持不懈等优良品质,要通过模拟高尔夫设备教学比赛和竞技比赛,不断培养学生顽强拼搏、积极进取、勇敢坚毅等坚强意志。